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Teamteaching

Entwicklungen
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Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Hoffelner, Renate
Verfasserangabe: Renate Hoffelner
Jahr: 1995
Verlag: Frankfurt/M.; Berlin u.a., Peter Lang Verl.
Reihe: Europäische Hochschulschriften , Reihe 11, Pädagogik; Bd. 634
Mediengruppe: Bücher
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Inhalt

Teamteaching als pädagogische Herausforderung, als Möglichkeit, Schule interessanter, offener und transparenter zu gestalten und als eine mögliche Antwort auf die vielfältigen Anforderungen des pädagogischen Alltags steht im Mittelpunkt dieses Buches. Diese Arbeit gibt erstmals einen umfassenden Überblick über Teamteaching, seine Geschichte, seine Gegenwart, seine Vorzüge und Probleme bei der praktischen Umsetzung. Die Autorin diskutiert Rahmenbedingungen, beleuchtet Motive und entwirft ein didaktisches Grundkonzept für Teamteaching. (Quelle: www.lehmanns.de)

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Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Hoffelner, Renate
Verfasserangabe: Renate Hoffelner
Jahr: 1995
Verlag: Frankfurt/M.; Berlin u.a., Peter Lang Verl.
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Systematik: Suche nach dieser Systematik 06.09.02
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ISBN: 3-631-48289-2
Beschreibung: 175 S. : graph. Darst.
Reihe: Europäische Hochschulschriften , Reihe 11, Pädagogik; Bd. 634
Schlagwörter: Didaktik; Internationaler Vergleich; Modell; Pädagogische Praxis; Schulorganisation; Schulversuche; Unterricht; Unterrichtsstil
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Fußnote: Literaturangaben
Mediengruppe: Bücher