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Meinten Sie: dienstunterricht rechtsunterricht

Didaktische Reduktion und methodische Transformation

Quellenbd.

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Medienkennzeichen: 0

Jahr: 1984

Verlag: Alsbach/Bergstrasse, Leuchtturm-Verlag

Reihe: Schriftenreihe Erziehen - Beruf - Wissenschaft; Bd. 8

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Zwölf Grundformen des Lehrens

e. allg. Didaktik auf psycholog. Grundlage

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Verfasser: Aebli, Hans

Medienkennzeichen: 0

Jahr: 1983

Verlag: Stuttgart, Klett-Cotta

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Unterricht als Prozess

dynamisch-integratives Strukturmodell

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Verfasser: Maskus, Rudi

Medienkennzeichen: 0

Jahr: 1976

Verlag: Bad Heilbrunn, Klinkhardt

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Didaktik und Praxis

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Medienkennzeichen: 0

Jahr: 1977

Verlag: Weinheim ; Basel, Beltz

Reihe: Beltz-Bibliothek; 64

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Handlungsorientierte Methoden und ihre Umsetzung - Technik

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Verfasser: Seifert, Hartmut; Weitz, Bernd O.

Medienkennzeichen: 0

Jahr: 1999

Verlag: Bad Homburg, Gehlen-Verl.

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Teil II.; Durchführung von Unterricht

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Jahr: 1986

Verlag: Weinheim ; Basel, Beltz

Übergeordnetes Werk: Handlungsorientierte Didaktik

Bandangabe: Teil II.

Reihe: Handlungsorientierte Didaktik / Georg E. Becker; 2, Beltz grüne Reihe

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Schulische Inklusion aus heilpädagogischer Sicht

Rhetorik und Realität ; mit 9 Tabellen

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Verfasser: Speck, Otto

Jahr: 2011

Verlag: München ; Basel, Reinhardt

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Weiterentwicklung des offenen Unterrichts

Mikroprozesse des Lernens berücksichtigen und Gesamtkonzeption optimieren

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Verfasser: Bohl, Thorsten

Jahr: 2009

Übergeordnetes Werk: Pädagogik

Unselbst Lit in Zss

Kooperative Unterrichtsentwicklung

Ergebnisse und Prozesserfahrungen eines Entwicklungsprojekts

0 Bewertungen

Verfasser: Fichten, Wolfgang

Jahr: 2007

Übergeordnetes Werk: Pädagogik

Unselbst Lit in Zss

Vom Lehr-Herrn zum Unterrichtsentwickler

Über Wandel und "Widerstände" in Schulentwicklungsprozessen

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Verfasser: Miller, Reinhold

Jahr: 2007

Übergeordnetes Werk: Pädagogik

Unselbst Lit in Zss

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Didaktische Reduktion und methodische Transformation

Zwölf Grundformen des Lehrens

Unterricht als Prozess

Didaktik und Praxis

Handlungsorientierte Methoden und ihre Umsetzung - Technik

Teil II.; Durchführung von Unterricht

Schulische Inklusion aus heilpädagogischer Sicht

Weiterentwicklung des offenen Unterrichts

Kooperative Unterrichtsentwicklung

Vom Lehr-Herrn zum Unterrichtsentwickler

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