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Pygmalion im Unterricht

Lehrererwartungen u. Intelligenzentwicklung d. Schüler
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Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Rosenthal, Robert; Jacobson, Lenore
Verfasserangabe: Robert Rosenthal ; Lenore Jacobson. Übers. von Ingeborg Brinkmann ... Mit e. Vorw. von Franz E. Weinert
Medienkennzeichen: 0
Jahr: 1976
Verlag: Weinheim ; Basel, Beltz
Reihe: Beltz-Monographien , Erziehungswiss.
Mediengruppe: Bücher
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Zweigstelle: HdBA Mannheim Standorte: E 510 a 3. Aufl. Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist: Barcode: 041746

Inhalt

Darin u.a.: Der Hawthorne-Effekt ; Placebo-Effekt, Erwartungseffekt ...

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Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Rosenthal, Robert; Jacobson, Lenore
Verfasserangabe: Robert Rosenthal ; Lenore Jacobson. Übers. von Ingeborg Brinkmann ... Mit e. Vorw. von Franz E. Weinert
Medienkennzeichen: 0
Jahr: 1976
Verlag: Weinheim ; Basel, Beltz
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ISBN: 3-407-18267-8
Beschreibung: 3. Aufl., 268 S. : 21 cm
Reihe: Beltz-Monographien , Erziehungswiss.
Schlagwörter: Intelligenz; Lehrer; Schülerleistung
Schlagwortketten:
Vereinigte Staaten / Erziehung / Bildung
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Rosenthal-Jacobson, ...
Originaltitel: EST:Pygmalion in the classroom <dt.>Auf d. Umschlag: Rosenthal-Jacobson. - Literaturverz. S. 258 - 268. - Aus d. Amerikan. übers.
Mediengruppe: Bücher