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Studienabbruch: Anschlussperspektive Berufsausbildung

Gestaltung des Übergangs von der akademischen in die berufliche Bildung
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Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Glomb, Katja; Hochschule der Bundesagentur für Arbeit [Grad-Verleihende Institution]
Verfasserangabe: Katja Glomb. Erstprüfer/in: Thomas Freiling ; Zweitprüfer/in: Clinton Enoch
Jahr: 2023
Verlag: Schwerin, Hochschule der Bundesagentur für Arbeit
Mediengruppe: Bachelorarbeiten
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Zweigstelle: HdBA Schwerin Standorte: S-BT-2023-8 Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist: Barcode: 134920

Inhalt

Die erfolgreiche Gestaltung des beruflichen Übergangs in das Berufsbildungssystems nach einem Studienausstieg betreffend, wird Betrieben und Beratungsnetwerken eine bedeutsame Rolle zugeschrieben, um die Zielgruppe zu beraten und Verbleibperspektiven in der beruflichen Bildung aufzuzeigen. Vor diesem Hintergrund des bildungspolitischen Diskurses zum Studienausstieg und beruflichem Verbleib vorzeitig Exmatrikulierter, zielt die vorliegende Arbeit darauf ab, ausgehend von einer subjektorientierten Perspektive auf den Übergangsprozess, zu klären, welche Möglichkeiten zur Steigerung von Motivationsanreizen junger Menschen mit Studienerfahrung zur Aufnahme einer beruflichen Ausbildung bestehen.
(Quelle: Thesis)

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Details

Verfasserangabe: Katja Glomb. Erstprüfer/in: Thomas Freiling ; Zweitprüfer/in: Clinton Enoch
Jahr: 2023
Verlag: Schwerin, Hochschule der Bundesagentur für Arbeit
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Beschreibung: V, 73 Bl. : graph. Darst., Tab.
Schlagwörter: Berufsberatung; Studienabbrecher; Studienabgänger
Schlagwortketten:
Studienabbruch / Übergang Hochschule Beruf / Interview
Studienausstieg / Integration / Arbeitsleben
Exmatrikulation / Berufsleben / Einstieg / Übergang / Berufsausbildungssystem
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Freiling, Thomas [AkademischeR BetreuerIn]; Enoch, Clinton [AkademischeR BetreuerIn]
Sprache: Deutsch
Fußnote: Schwerin, Hochschule der Bundesagentur für Arbeit, Bachelor-Thesis, 2023. - Literaturverz.: Bl. 44-49
Mediengruppe: Bachelorarbeiten