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Studienbuch Inklusion/Exklusion
Eine Einführung in die inklusionsorientierte Schul-Pädagogik /
0 Bewertungen
Verfasserangabe:
von Kirsten Puhr.
Medienkennzeichen:
PAKETKAUF
Jahr:
2023.
Verlag:
Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe:
E-Book
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HdBA Online
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Standorte:
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Status:
in Einarbeitung
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0
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Barcode:
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Das Studienbuch bietet sowohl theoretisch-reflexive Positionierungen zu Theorien und Konzepten inklusionsorientierter Schul-Pädagogik als auch Auseinandersetzungen mit Ansprüchen an, Widersprüchen in sowie Einsprüchen gegen pädagogische und politische Praxen der Inklusion und Exklusion. So eröffnet es Studierenden der Schul-Pädagogik Zugänge zu ausgewählten erziehungswissenschaftlichen, soziologischen, medizinischen, politikwissenschaftlichen, körper- und politikphilosophischen Vorstellungen von Inklusion/Exklusion. Der Inhalt • Differente Zugänge zum Thema Inklusion/Exklusion • Bildungs(un)gerechtigkeit und Inklusionsgebot • Inklusion/Exklusion in der Schulpädagogik. Konzepte, Beschreibungen und Analysen • Ungleiche Bildungs-Chancen - Differente Vorstellungen von Teilhabe und Gerechtigkeit Die Autorin Dr. Kirsten Puhr ist Professorin für Allgemeine Inklusionspädagogik und Körperpädagogik am Institut für Rehabilitationspädagogik der Martin-Luther-Universität Halle/Wittenberg. Der Mitarbeiter Mirko Moll ist wissenschaftlicher Mitarbeiter im Arbeitsbereich Allgemeine Inklusionspädagogik am Institut für Rehabilitationspädagogik der Martin-Luther-Universität Halle/Wittenberg.
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von Kirsten Puhr.
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JNMT, EDU046000
ISBN:
9783658190637
Beschreibung:
1st ed. 2023., XVII, 510 S. 33 Abb., online resource.
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