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Scheitern in Ausbildung und Beruf verhindern

wie Jugendlichen beim Übergang Schule - Arbeitswelt wirksamer geholfen werden kann
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Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Bundesinstitut für Berufsbildung
Verfasserangabe: Helga Ballauf (Red.)
Jahr: 1995
Verlag: Bielefeld, Bertelsmann
Reihe: Gemeinschaftsinitiative EUROFORM
Mediengruppe: Bücher
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Inhalt

"Hauptproblem in der Bundesrepublik, aber auch in München sowie bei den transnationalen Partnern in Valencia und Aviles (Asturien/Spanien) ist die Ausbildungslosigkeit, gefolgt von dem Problem des Ausbildungsabbruchs. Dieser Bericht beschreibt die präventiven Bemühungen der verschiedenen Kooperationspartner und deren Kompetenzen, den überwiegend benachteiligten jungen Menschen an der Schwelle des Übergangs von der Schule (Hauptschule) zum Beruf Unterstützungsstrukturen zu bieten. ÜSA-Euroform stellt ein Netzwerkprojekt dar, bestehend aus einer Beratungsstelle für Abbrecher und Schulschwänzer, den ausbildungsbegleitenden Hilfen (abH) sowie neuen Ansätzen von Beratungs- und Orientierungshilfen der Jugend- und Sozialarbeit an Berufsschulen, getragen von dem kommunalen Weiterbildungsträger Volkshochschule, in enger Zusammenarbeit mit der Arbeitsverwaltung sowie den Trägern der berufsbezogenen Jugendhilfe in der Großstadtkommune." (Autorenreferat, IAB-Doku) (Quelle: www.sowiport.gesis.org)

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Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Bundesinstitut für Berufsbildung
Verfasserangabe: Helga Ballauf (Red.)
Jahr: 1995
Verlag: Bielefeld, Bertelsmann
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Systematik: Suche nach dieser Systematik 06.05.18, 04.03.05, 04.03.04
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ISBN: 3-7639-0562-6
Beschreibung: 143 S. : graph. Darst.
Reihe: Gemeinschaftsinitiative EUROFORM
Schlagwörter: Ausbildungsabbrecher; Benachteiligte; Berufsschulsozialarbeit; Jugendarbeit; Zweiter Bildungweg
Schlagwortketten:
Sozialarbeit / Jugendliche
München / Berufsausbildung / Abbruch / Schulsozialarbeit / Projekt
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Ballauf, Helga [Red.]; Feß, Winfried [Red.]
Sprache: Deutsch
Fußnote: Literaturverz.: S. 139-143
Mediengruppe: Bücher