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Wenn aus Kompetenzen berufliche Chancen werden

Wie europäische Nachbarn informelles und non-formales Lernen anerkennen und nutzen
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Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Gaylor, Claudia; Schöpf, Nicolas; Severing, Eckart
Verfasserangabe: Claudia Gaylor ; Nicolas Schöpf ; Eckart Severing
Jahr: 2015
Verlag: Gütersloh, Bertelsmann Stiftung
Mediengruppe: Bücher

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Inhalt

In Deutschland und in vielen europäischen Staaten wird darüber diskutiert, wie Erfahrungswissen sichtbar und beruflich verwertbar gemacht werden kann. Bisher eröffnen fast ausschließlich formale Bildungsgänge Arbeitsmarkt- und soziale Aufstiegschancen. Kompetenzen hingegen, die Menschen informell in Beruf und Freizeit oder non-formal in der Weiterbildung erwerben, gelten bisher wenig, obwohl sie für die berufliche Handlungsfähigkeit in vielen Fällen bedeutender sein mögen als das formell zertifizierte Wissen. Insbesondere Menschen ohne formalen Schul- oder Berufsabschluss, aber mit langjähriger Berufserfahrung, und auch Menschen mit im Ausland erworbenen Berufskompetenzen könnten von einer Anerkennung informellen Lernens profitieren. Hier können wir viel von unseren europäischen Nachbarn lernen. (Quelle: www.bertelsmann-stiftung.de)

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Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Gaylor, Claudia; Schöpf, Nicolas; Severing, Eckart
Verfasserangabe: Claudia Gaylor ; Nicolas Schöpf ; Eckart Severing
Jahr: 2015
Verlag: Gütersloh, Bertelsmann Stiftung
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Systematik: Suche nach dieser Systematik 06.06.03, 06.06.10
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Beschreibung: 86 S. : graph. Darst., Abb.
Schlagwörter: Lernforschung
Schlagwortketten:
Informelles Lernen / Lernforschung / Studie
Weiterbildung / Berufskompetenz / Informelles Lernen
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Sprache: Deutsch
Fußnote: Literaturangaben
Mediengruppe: Bücher