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Kriterien und Indikatorenmodell zur Messung von Nachhaltigkeit am Beispiel der Chemieausbildung

Nachhaltigkeit in der beruflichen Bildung
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Verfasser: Grothe, Anja
Verfasserangabe: Anja Grothe
Jahr: 2007
Mediengruppe: Unselbst Lit in Zss

Inhalt

Übergeordnete Ziele des Modellversuchs NICA (Nachhaltigkeit in der Chemieausbildung) sind die notwendige Kompetenzerweiterung der Azubis und späteren Fachkräfte um die Schlüsselqualifikation "Nachhaltigkeit" im Sinne von Zukunftsfähigkeit sowie die Entwicklung praktikabler Ansätze zur Optimierung der betrieblichen Ausbildungsrealität.
Im Spannungsfeld von wirtschaftlicher Machbarkeit und Effizienz (Ökonomie), Verantwortung für die Umwelt (Ökologie) und sozialer Verantwortung geht es darum, neue Erkenntnisse für den Erwerb von Gestaltungskompetenz für alle am Modellversuch Beteiligten zu erlangen. Ein im Rahmen des Modellversuchs entwickeltes Kriterien- und Indikatorenmodell unterstützt diese Bemühungen für eine zukunftsfähige, nachhaltige Entwicklung. Im Beitrag werden die Grundlagen des Modells sowie erste Erfahrungen einer Nachhaltigkeitsbegehung vorgestellt.

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Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Grothe, Anja
Verfasserangabe: Anja Grothe
Jahr: 2007
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Beschreibung: Nr. 5, S. 32 - 35 : Ill., graph. Darst.
Schlagwörter: Berufliche Bildung; Nachhaltigkeit
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