Trotz aller Ankündigungen und Versprechungen auf Bildungsgipfeln, es tut sich so gut wie nichts in Sachen Bildung. Darunter leiden vor allem jene Jugendliche, die am meisten auf mehr und besseren Unterricht und auf mehr und bessere Förderung angewiesen sind: die lernschwachen (Haupt-)Schulabsolventen. Es mehren sich allerdings die Anzeichen dafür, dass man sie allmählich zu "entdecken" beginnt, d. h. erkennt, dass sie doch noch zu etwas zu gebrauchen sind. Darum geht es in diesem Beitrag.