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Didaktische Organisation von Lehr- und Lernprozessen

ein Lehrbuch für Schule und Erwachsenenbildung
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Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Götz, Klaus; Häfner, Peter
Verfasserangabe: Klaus Götz ; Peter Häfner
Jahr: 2010
Verlag: Augsburg, ZIEL
Reihe: Grundlagen der Weiterbildung
Mediengruppe: Bücher
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Zweigstelle: HdBA Mannheim Standorte: E 2634 a 8. Aufl. Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist: Barcode: 106138
Zweigstelle: HdBA Schwerin Standorte: S 06.09.03 a 8. Aufl. Goe Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist: Barcode: 093620

Inhalt

Bei der Vorbereitung, Planung und Durchführung von Lehr- und Lernprozessen sind eine Reihe von Voraussetzungen zu beachten und didaktisch fundierte Entscheidungen zu treffen. Das komplexe System wechselseitiger Beeinflussung der Faktoren des didaktischen Feldes erfordert einerseits Erfahrung und Beobachtungsfähigkeit, andererseits aber auch ein theoretisches Fundament, auf dem die Lehrtätigkeit gründen kann. Das Buch wendet sich gleichermaßen an Lehramtsstudenten, Lehrer im öffentlichen Bildungswesen und an Trainer und Ausbilder in der betrieblichen Bildungsarbeit. Aus der Kenntnis der unterschiedlichen Einflüsse beider Welten zielt dieser Leitfaden der didaktischen Organisation auf die gemeinsamen Prozesse der Analyse und Entscheidungsfindung, die einem professionell durchgeführten Unterricht vorausgehen müssen. (Quelle: www.lehmanns.de)

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Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Götz, Klaus; Häfner, Peter
Verfasserangabe: Klaus Götz ; Peter Häfner
Jahr: 2010
Verlag: Augsburg, ZIEL
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Systematik: Suche nach dieser Systematik 06.09.03
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ISBN: 978-3-940562-46-3
2. ISBN: 3-940562-46-7
Beschreibung: 8., überarb. Aufl., 177 S. : Ill., graph. Darst.
Reihe: Grundlagen der Weiterbildung
Schlagwörter: Didaktik; Lernorganisation; Lerntheoretische Didaktik; bildungstheoretische Didaktik
Schlagwortketten:
Unterrichtsorganisation / Einführung
Lernorganisation / Unterrichtsorganisation / Einführung
Didaktik / Geschichte
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Fußnote: Literaturangaben
Mediengruppe: Bücher