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Eine empirische Untersuchung der Berufswahlbereitschaft von Schülerinnen und Schülern der gymnasialen Oberstufe

Schwerpunkt: Geschlechtsspezifische Berufswahl
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Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Strauß, Elisabeth; Hochschule der Bundesagentur für Arbeit [Grad-Verleihende Institution]
Verfasserangabe: vorgelegt von: Elisabeth Strauß ; Erstprüfer/in: Herr Prof. Dr. Stefan Höft, Zweitprüfer/in: Herr Prof. Dr. Matthias Rübner
Jahr: 2015
Verlag: Mannheim, Hochschule der Bundesagentur für Arbeit
Mediengruppe: Bachelorarbeiten
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Zweigstelle: HdBA Mannheim Standorte: BT-CD 12051 a Status: in Einarbeitung Vorbestellungen: 0 Frist: Barcode: 155378

Inhalt

„Die vorliegende Bachelorthesis untersucht die Berufswahlbereitschaft von Schülern und Schülerinnen der Sekundarstufe II aufgrund dreier empirischer Stichproben. Betrachtet werden neben der Berufswahl im Allgemeinen vor allem die geschlechtsspezifische Berufswahl sowie die Berufswahl an Mädchenschulen. Der Theorieteil greift die wichtigsten Theorien und Forschungsergebnisse zum Thema Berufswahl seit den 1950er Jahren auf. Aufbauend auf diesem wird die Haupthypothese entwickelt, wonach die Berufswahl von Mädchenschulschülerinnen weniger geschlechtsrollenkonform erfolgt als die Berufswahl von Schülerinnen normale koedukativer Schulen. An Mädchenschulen scheint es eine recht große Gruppe von Schülerinnen zu geben, die sich besonders für den mathematisch-naturwissenschaftlich-technischen Bereich interessiert. Für diese Schülerinnen konnte die aufgestellte Hypothese anhand verschiedener Gesichtspunkte bestätigt werden.“ (Abstract, I)
 
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Details

Verfasserangabe: vorgelegt von: Elisabeth Strauß ; Erstprüfer/in: Herr Prof. Dr. Stefan Höft, Zweitprüfer/in: Herr Prof. Dr. Matthias Rübner
Jahr: 2015
Verlag: Mannheim, Hochschule der Bundesagentur für Arbeit
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Beschreibung: VII, 79 Bl. : graph. Darst.
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Höft, Stefan [AkademischeR BetreuerIn]; Rübner, Matthias [AkademischeR BetreuerIn]
Sprache: Deutsch
Fußnote: Mannheim, Hochschule der Bundesagentur für Arbeit, Bachelor-Thesis, 2015, Erscheint auch als Print-Version
Mediengruppe: Bachelorarbeiten