In diesem Beitrag wird argumentiert, dass sich E-Government dann besonders nachhaltig und einflussreich in Wissenschaft, Verwaltungspraxis und Gesellschaft entwickeln kann, wenn traditionell-disziplinäre Konzepte von Wissenschaft und Praxisbezug umgesetzt werden. Ähnlich der Bioscience in den Naturwissenschaften, kann E-Government im geistes- und sozialwissenschaftlichen Bereich ein Modell für die Überwindung disziplinärer und institutioneller Fesseln der alten Wissenschaft des 19. und 20. Jahrhunderts werden.