Selbsttests zur Studienorientierung haben Hochkonjunktur. Inden letzten Jahren sind an mehreren Universitäten neuartige Tests entwickelt worden, die den Studieninteressierten die Studienwahl erleichtern sollen. Mindestens so vielfältig wie das Spektrum der angebotenen Tests sind die Meinungen der Studienberatungen über den Nutzen dieser Verfahren. Um die inhaltliche Diskussion voranzubringen und auch um eine aktivere Rolle bei der Ausgestaltung von Selbsttests zur Studienorientierung einzunehmen, wurde von den baden-württembergischen Studienberatungen ein Workshop zum Thema "Ideenwerkstatt: Weiterentwicklung von Orientierungstests" durchgeführt. Der vorliegende Beitrag dokumentiert die wichtigsten Ergebnisse dieses Workshops.