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E-Medium

Handbuch Informelles Lernen

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Medienkennzeichen: P&C

Jahr: 2016

Verlag: Wiesbaden, Springer

Reihe: Springer Reference Sozialwissenschaften

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E-Medium

Erwachsenenpädagogische Digitalisierungsforschung

Impulse - Befunde - Perspektiven

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Medienkennzeichen: OPEN ACCESS

Jahr: 2021

Verlag: Bielefeld, wbv

Reihe: Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen - Forschung & Praxis; 42

E-Book

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Einführung in die Mediendidaktik

Lehren und Lernen mit digitalen Medien [E-Book inside]

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Verfasser: Petko, Dominik

Jahr: 2020

Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz

Reihe: Pädagogik, Bildungswesen Lehramt

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Schule in der digitalen Welt

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Verfasser: Buhl, Heike ; Bonanati, Sabrina; Eickelmann, Birgit

Jahr: 2021

Verlag: Göttingen, Hogrefe

Reihe: Psychologie im Schulalltag; 4

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Digitalisierung, Künstliche Intelligenz und Robotik

eine Einführung für Schule und Unterricht

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Verfasser: De Florio-Hansen, Inez

Jahr: 2020

Verlag: Münster, Waxmann

Reihe: UTB; 5429

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Digitalisierung Subjekt Bildung

kritische Betrachtungen der digitalen Transformation

0 Bewertungen

Jahr: 2020

Verlag: Opladen ; Berlin ; Toronto, Verlag Barbara Budrich

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Einführung in die Mediendidaktik

lehren und lernen mit digitalen Medien

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Verfasser: Petko, Dominik

Jahr: 2014

Verlag: Weinheim ; Basel, Beltz

Reihe: Reihe "Bildungswesen im Lehramt"; 25, Pädagogik

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eLearning und Kompetenzentwicklung

ein unterrichtsorientiertes didaktisches Modell

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Verfasser: Frank, Stephen

Jahr: 2012

Verlag: Bad Heilbrunn, Obb., Klinkhardt

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Aufwachsen in sozialen Netzwerken

Chancen und Gefahren von Netzgemeinschaften aus medienpsychologischer und medienpädagogischer Sicht

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Jahr: 2012

Verlag: München, kopaed

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Neue digitale Kultur- und Bildungsräume

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Jahr: 2010

Verlag: Wiesbaden, VS, Verlag für Sozialwiss.

Reihe: Medienbildung und Gesellschaft; 12

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