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Evaluation von Studium und Lehre

Grundlagen, methodische Herausforderungen und Lösungsansätze
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Verfasserangabe: Daniel Großmann, Tobias Wolbring (Herausgeber)
Jahr: 2016
Verlag: Wiesbaden, Springer VS
Mediengruppe: Bücher
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Inhalt

n diesem Sammelband werden Probleme in der Evaluation von Studium und Lehre aufgezeigt und ein möglicher Umgang mit ihnen erörtert. Obgleich Evaluationen in Form von Befragungen Studierender zur Lehr- und Studiensituation flächendeckend verbreitet sind, weisen die genutzten Instrumente und Verfahren methodische Probleme auf und besteht daher Kritik an deren Genauigkeit und Verlässlichkeit sowie dem Umgang mit den gewonnenen Ergebnissen. In den Beiträgen werden historische und methodische Grundlagen besprochen, Potentiale und Grenzen spezifischer Evaluationsverfahren aufgezeigt und mögliche externe Einflüsse auf Evaluationsergebnisse betrachtet. (Quelle: www.lehmanns.de)

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Details

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Verfasserangabe: Daniel Großmann, Tobias Wolbring (Herausgeber)
Jahr: 2016
Verlag: Wiesbaden, Springer VS
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Systematik: Suche nach dieser Systematik 06.09.03, 06.06.06
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ISBN: 978-3-658-10885-4
2. ISBN: 3-658-10885-1
Beschreibung: XIV, 429 S. : graph. Darst.
Schlagwörter: Kompetenzdiagnostik
Schlagwortketten:
Deutschland / Hochschule / Evaluation / Lehrveranstaltung / Studienmotivation / Lehre / Studienabbruch
Akademiker / Migrationshintergrund / Berufseinstieg / Österreich
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Großmann, Daniel [Hrsg.]; Wolbring, Tobias [Hrsg.]
Fußnote: Literaturangaben. - erscheint auch als Online-Ausgabe: Großmann, Daniel: Evaluation von Studium und Lehre
Mediengruppe: Bücher