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Wachstumsschocks an Universitäten

Studie
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Verfasser: Diem, Andrea; Wolter, Stefan C.
Verfasserangabe: Andrea Diem ; Stefan C. Wolter
Jahr: 2015
Panorama
Mediengruppe: Unselbst Lit in Zss

Inhalt

Ein Drittel der Studienanfänger studiert ein Boomfach. Da die Betreuungsverhältnisse nur verzögert angepasst werden, verzeichnen diese Studienfächer hohe Abbruchquoten. Kleinere Studierendenkohorten reduzieren das Risiko eines Studienabbruchs hingegen nicht.

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Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Diem, Andrea; Wolter, Stefan C.
Verfasserangabe: Andrea Diem ; Stefan C. Wolter
Jahr: 2015
Übergeordnetes Werk: Panorama
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Beschreibung: Nr. 5, S. 13 : graph. Darst.
Schlagwörter: Studienabbrecher; Studienabbruch
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