Berufsvorbereitung bereits in der Schule zu verankern ist ein gesellschaftliches Erfordernis um den Übergang von Schule und Ausbildung reibungsloser zu gestalten. Im Folgenden sollen einige Punkte kritisch diskutiert werden, die sich an der biographisch prekären Schnittstelle, am Übergang von Schule zur Ausbildung als problematisch erweisen.