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Moral ist lehrbar!

wie man moralisch-demokratische Fähigkeiten fördern und damit Gewalt, Betrug und Macht mindern kann [neu: Diskussionstheater]
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Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Lind, Georg
Verfasserangabe: Georg Lind
Jahr: 2019
Verlag: Berlin, Logos Verl.
Mediengruppe: Bücher
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Zweigstelle: HdBA Schwerin Standorte: S 16.30.00 a 4. Aufl. Lin Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist: Barcode: 130907

Inhalt

Moral tut not! Aber welche Moral? Alle wollen das Gute, wie bereits Sokrates vor mehr als zwei tausend Jahren lehrte. Wir müssen sie nicht erst vermitteln. Aber oft mangelt es daran zu erkennen, was das Richtige ist, also an Moralkompetenz. Das bestätigt auch Linds Forschung. In diesem Buch zeigt er auf, was Moralkompetenz ist und wie wir sie effektiv und mit wenig Aufwand bei allen Menschen fördern können.
 
"Reform-müde, aber dennoch engagierte Pädagogen sollten Linds Angebot annehmen und versuchen, damit moralisch-demokratische Kompetenz zu fördern."
 
- Werner Henk, ehemaliger Leiter der Johann-Gutenberg-Realschule in Langenfeld.
 
"Ich kenne nur wenige Wissenschaftler, die so lange und so fokussiert eine gesellschaftlich sozial so wichtige Frage verfolgt haben -- eine große Lebensleistung."
 
- Dr. Hans Brügelmann, Professor em. für Grundschulbildung Universität Siegen.
 
"Das definitive, forschungsbasierte Buch über Moralerziehung mit sehr brauchbaren Anwendungen für die pädagogische Praxis. Sehr empfehlenswert."
(Quelle: www.lehmanns.de)

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Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Lind, Georg
Verfasserangabe: Georg Lind
Jahr: 2019
Verlag: Berlin, Logos Verl.
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Systematik: Suche nach dieser Systematik 16.30.00
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ISBN: 978-3-8325-4901-5
2. ISBN: 3-8325-4901-3
Beschreibung: 4., erw. und überarb. Aufl., 218 S. : Abb., graph. Darst.
Schlagwörter: Moralische Entwicklung; Moralisches Handeln; Moralisches Urteil; Moralisierung; Moralkompetenz
Schlagwortketten:
Moralisches Urteil / Sittliche Erziehung / Demokratische Erziehung / Schule
Bildung / Moral / Ethik
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Fußnote: Literaturangaben
Mediengruppe: Bücher