Konzeptionelle Veränderungen in der Berufsbildung in Europa und Szenarien für die Zukunft

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Konzeptionelle Veränderungen in der Berufsbildung in Europa und Szenarien für die Zukunft

0 Bewertungen

Verfasser: Grollmann, Philipp; Markowitsch, Jörg

Verfasserangabe: Philipp Grollmann ; Jörg Markowitsch

Jahr: 2019

Übergeordnetes Werk: Übergänge aus der Perspektive der Berufsbildung

Unselbst Lit in Büch

Inhalt

In diesem Beitrag werden drei Entwicklungslinien - Pluralisierung, Profilschärfung und Marginalisierung der Berufsbildung vorgestellt. Zum Schluss werden Perspektiven der Weiterentwicklung der Szenarien und Möglichkeiten ihrer Verwendung in der Berufsbildungsforschung und innerhalb des politisch-strategischen Dialogs über Berufsbildung und Fachkräfteentwicklung aufgezeigt. (Quelle: Buch)

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Details

Verfasser: Grollmann, Philipp; Markowitsch, Jörg

Verfasserangabe: Philipp Grollmann ; Jörg Markowitsch

Jahr: 2019

Übergeordnetes Werk: Übergänge aus der Perspektive der Berufsbildung

Beschreibung: S. 285 - 297

Schlagwörter: Berufsbildungsforschung

Schlagwortketten:

Europa / Berufsbildung / Fachkräfteentwicklung

Mediengruppe: Unselbst Lit in Büch

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