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E-Medium

Hochschullehre als reflektierte Praxis

Fachdidaktische Fallbeispiele mit Transferpotenzial

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Medienkennzeichen: OPEN ACCESS

Jahr: 2019

Verlag: Bielefeld, wbv Publikation

Reihe: TeachingXchange

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Lust oder Frust?

Qualität von Lehre und Studium auf dem Prüfstand

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Jahr: 2019

Verlag: Bielefeld, wbv Media

Reihe: GEW-Materialien aus Hochschule und Forschung; 126

Bücher

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"Trendy, hip und cool"

auf dem Weg zu einer innovativen Hochschule?

0 Bewertungen

Jahr: 2017

Verlag: Bielefeld, Bertelsmann

Reihe: Blickpunkt Hochschuldidaktik; 130, Tagung

Bücher

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Studiengänge entwickeln - Module gestalten

eine Standortbestimmung nach Bologna

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Jahr: 2013

Verlag: Paderborn, Eusl-Verl.-Ges.

Reihe: Higher education; 2

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E-Learning

Einsatzkonzepte und Erfolgsfaktoren des Lernens mit interaktiven Medien

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Jahr: 2011

Verlag: München, Oldenbourg

Bücher

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E-Medium

Kompetenzen im digitalen Lehr- und Lernraum an Hochschulen

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Medienkennzeichen: OPEN ACCESS

Jahr: 2023

Verlag: Bielefeld, wbv

Reihe: Blickpunkt Hochschuldidaktik; 140

E-Book

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Care Work in der gesellschaftlichen Transformation

Beschäftigung, Bildung, Fachdidaktik

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Medienkennzeichen: ---

Jahr: 2023

Verlag: Bielefeld, wbv

Reihe: Berufsbildung, Arbeit und Innovation; 71

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E-Medium

Care Work in der gesellschaftlichen Transformation

Beschäftigung, Bildung, Fachdidaktik

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Medienkennzeichen: OPEN ACCESS

Jahr: 2023

Verlag: Bielefeld, wbv Publikation

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E-Book

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Die große Lehre im virtuellen Raum

the Empty Space

0 Bewertungen

Jahr: 2021

Verlag: Bielefeld, wbv Publikation

Reihe: Wirtschafts- und Berufspädagogische Texte; 3

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Innovative Lehre an der Hochschule

Konzepte, Praxisbeispiele und Lernerfahrungen aus Covid-19

0 Bewertungen

Jahr: [2021]

Verlag: Berlin, Springer

Reihe: Moremedia

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