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Zweigstelle: HdBA Mannheim	Standorte: 06.08 BT 182033 a	Status: Verfügbar	Vorbestellungen: 0	Frist:	Barcode: 159307

Seit der sogenannten Flüchtlingskrise 2015 steht das Thema der Fluchtmigration nach Deutschland verstärkt im Fokus der Öffentlichkeit. Auch aufgrund volkswirtschaftlicher Herausforderungen wie dem Fachkräftemangel besteht bis heute ein großes gesellschaftliches Interesse, Menschen mit Fluchthintergrund nachhaltig in den Arbeitsmarkt zu integrieren. Daher ist es die Aufgabe der Forschung, neue Förderinstrumente zu entwickeln und bestehende Konzepte zu evaluieren. Die Assistierte Ausbildung ist eine vergleichsweise neue Maßnahme der Bundesagentur für Arbeit, welche sozial benachteiligten Jugendlichen einen regulären, betrieblichen Ausbildungsabschluss ermöglichen soll. Es stellt sich die Frage, ob sich die Assistierte Ausbildung dafür eignet, Geflüchtete gezielt bei ihrer beruflichen Qualifizierung zu unterstützen. Daher ist es das Ziel der vorliegenden Arbeit, Aussagen darüber treffen zu können, wie sich die Teilnahme von jungen Menschen mit Fluchthintergrund an einer Assistierten Ausbildung auf ihre Ausbildungsstabilisierung und Arbeitsmarktintegration auswirkt. Zunächst wurden hierfür theoretische Grundlagen und Ergebnisse verwandter Forschungsarbeiten analysiert. Des Weiteren wurden qualitative Interviews mit beteiligten Akteuren geführt. Die Auswertung der erhobenen Daten erfolgte mittels einer qualitativen Inhaltsanalyse. Die Ergebnisse zeigen auf, dass das Förderkonzept Assistierte Ausbildung an wesentliche Unterstützungsbedarfe Geflüchteter vor und während der beruflichen Ausbildung angepasst ist. Eine Teilnahme erleichtert den Zugang zu Ausbildung und reduziert vorzeitige Vertragslösungen. Somit trägt die Assistierte Ausbildung zu einer nachhaltigen Arbeitsmarktintegration junger Menschen mit Fluchthintergrund bei. Damit ergänzen die gesammelten Ergebnisse die bisherige Evaluationsforschung zur Assistierten Ausbildung und setzen den Fokus auf die immer bedeutendere Zielgruppe der Geflüchteten. Aufgrund der positiven Resonanzen des Förderkonzepts sollte die Anwendung über den jetzigen Bereich hinaus erforscht werden.