Mit der Auslobung eines Ideenwettbewerbs zur Erprobung von Ausbildungsbausteinen hat die Bundesregierung im August 2008 einen Paradigmenwechsel in der Berufsbildungspolitik eingeläutet. Denn erstmals werden Bausteine bzw. Module im Rahmen der Berufsausbildung als strukturierende Elemente zur Lösung von Übergangsproblemen offiziell angeboten, die zwar zunächst nur bei bestimmtem Zielgruppen mit dem Ziel der Förderung von Ausbildungs- und Berufsintegration eingesetzt werden sollen, die jedoch "bei Bewährung" später durchaus auch flächendeckend in der Breite Verwendung finden könnten.