Hochschule der Bundesagentur für Arbeit > Mediensuche

Cookie	Anbieter	Beschreibung	Speicherdauer
COPOPENAUTH	OCLC	Ein Cookie, der sich eine erfolgreiche Anmeldung merkt.	10 Jahre nach Erstellung
EU_LAW_INFO	OCLC	Der Cookie wird gespeichert, sobald der Anwender die Verwendung von Cookies zur Kenntnis genommen hat.	10 Jahre nach Erstellung
.ASPXANONYMOUS	DNN	Der Cookie speichert eine eindeutige ID für anonyme Anwender.	ca 70 Tage
.DOTNETNUKE	DNN	Der Cookie wird bei der Anmeldung erzeugt.	Session
ASP.NET_SessionId	ASP.NET	Identifiziert die Session von ASP.NET.	Session
authentication	OCLC	Speichert, über welchen Anmeldeweg der Leser sich angemeldet hat. DNN (DNN Login), COP (OPEN Login), "" (Nicht angemeldet)	Session
dnn_IsMobile	DNN	Der Cookie speichert, ob der Anwender ein mobiles Gerät verwendet.	Session
languague	DNN	Der Cookie speichert die aktuell eingestellte Sprache.	Session
LastPageId	DNN	Der Cookie speichert die ID (TabID) des letzten besuchten Reiters.	Session
__RequestVerificationToken	DNN	Der Cookie bietet Schutz vor Cross-Site-Attacken.	Session
SplashPageView	DNN	Der Cookie steuert die einmalige Anzeige der Begrüßungsseite.	Session
RepeaterCategories, RepeaterGroup	DNNGo	Cookies des DNN-Moduls xPlugin für Layout-Einstellungen.	Session

Cookie	Anbieter	Beschreibung	Speicherdauer
GOOGLE_ANALYTICS_INFO	OCLC	Der Cookie wird gesetzt, wenn der Anwender der Verwendung des Tracking Tools Google Analytics zugestimmt hat.	1 Jahr
_ga, _ga_<container-id>	Google Analytics	Der Cookie _ga speichert die Google Analytics-Client-ID zur Unterscheidung von Nutzern, _ga_<container-id> dient der Persistierung des Sitzungsstatus (vorausgesetzt der Anwender hat dem Tool zugestimmt, siehe Cookie GOOGLE_ANALYTICS_INFO).	2 Jahre
_Module_359_Survey_0_, AppearanceSecurityOptions, CSVExportOptions	DNN	Die Cookies werden vom optionalen 3rd Party DNN-Modul Survey verwendet.	bis 31.12.9999, 20 Minuten, 20 Minuten

Cookie	Anbieter	Beschreibung	Speicherdauer
Liste aller Einstellungs-Cookies von OPEN:	OCLC	Die Cookies steuern den aufgeklappt/zugeklappt - Status bei den einzelnen Bereichen innerhalb der Einstellungen sowie die Sichtbarkeit der Header.	Session
StayInEditMode	DNN	Der Cookie steuert, ob sich die Oberfläche im Bearbeitungsmodus befindet.	Session
cem_pending, CEM_CallbackData, CEM_ExistingModule, CEM_NewModuleId	DNN	Diese Cookies werden beim Hinzufügen bzw. Klonen von Modulen im Bearbeitungsmodus verwendet.	Session

Ihre Mediensuche

Suche verfeinern (Erweiterte Suche)

Krisensymptom Übergangssystem

die nachlassende soziale Inklusionsfähigkeit beruflicher Bildung

0 Bewertungen

Verfasser: Schmidt, Christian

Jahr: 2011

Verlag: Bielefeld, Bertelsmann

Reihe: Berufsbildung, Arbeit und Innovation; 22, Dissertationen, Habilitationen

Bücher

lädt

Interkulturelle Kompetenzentwicklung als Aufgabe der beruflichen Bildung

ein Diskurs über Ressourcen und Chancen von Jugendlichen mit Migrationshintergrund

0 Bewertungen

Verfasser: Lipphardt, René

Jahr: 2009

Verlag: Hamburg, Diplomica-Verl.

Bücher

lädt

Regionale Kooperation für Ausbildungsplätze

Good-Practice in den neuen Ländern 2001 ; Bündnis für Arbeit, Ausbildung und Wettbewerbsfähigkeit

0 Bewertungen

Verfasser: Bundesinstitut für Berufsbildung <Bonn>

Medienkennzeichen: 0

Jahr: 2001

Verlag: Bielefeld, Bertelsmann

Bücher

lädt

E-Medium

Digitalisierung am Übergang Schule Beruf

Ansätze und Perspektiven in Arbeitsdomänen und beruflicher Förderung

0 Bewertungen

Medienkennzeichen: OPEN ACCESS

Jahr: 2020

Verlag: München, Deutsches Jugendinstitut

Reihe: Berufsbildung, Arbeit und Innovation; 56

E-Book

lädt

Digitalisierung am Übergang Schule Beruf

Ansätze und Perspektiven in Arbeitsdomänen und beruflicher Förderung

0 Bewertungen

Jahr: 2020

Verlag: Bielefeld, wbv

Reihe: Berufsbildung, Arbeit und Innovation; 56

Bücher

lädt

E-Medium

Beruflichkeit – Interaktionsarbeit – Kompetenz

Impulse für eine kompetenzorientierte Interaktionsarbeit in der Pflege

0 Bewertungen

Medienkennzeichen: OPEN ACCESS

Jahr: 2023

Verlag: Bielefeld, wbv

Reihe: Berufsbildung, Arbeit und Innovation; 77

E-Book

lädt

E-Medium

Gewerblich-technische Berufsbildung und Digitalisierung

Praxiszugänge - Unterricht und Beruflichkeit

0 Bewertungen

Medienkennzeichen: P&C

Jahr: 2019

Verlag: Bielefeld, wbv Publikation

Reihe: Berufsbildung, Arbeit und Innovation; 51

E-Book

lädt

Lehrbuch der Bildungssoziologie

0 Bewertungen

Jahr: 2017

Verlag: Wiesbaden, Springer VS

Reihe: Lehrbuch

Bücher

lädt

Bildungsungleichheit revisited

Bildung und soziale Ungleichheit vom Kindergarten bis zur Hochschule

0 Bewertungen

Jahr: 2011

Verlag: Wiesbaden, VS, Verlag für Sozialwiss.

Reihe: Studien zur Schul- und Bildungsforschung; 30

Bücher

lädt

Weiterentwicklung von Berufen - Herausforderungen für die Berufsbildungsforschung

0 Bewertungen

Jahr: 2014

Verlag: Bielefeld, Bertelsmann

Reihe: Berichte zur beruflichen Bildung; 14

Bücher

lädt

OPEN V 11.1.0.0

Einfache Suche

Verfasser

Jahr

Bewertung

Verlag

Medienart

Mediengruppe

Zweigstellen

Sprachen

Verfasser

Jahr

Bewertung

Verlag

Medienart

Mediengruppe

Zweigstellen

Sprachen

Krisensymptom Übergangssystem

Interkulturelle Kompetenzentwicklung als Aufgabe der beruflichen Bildung

Regionale Kooperation für Ausbildungsplätze

Digitalisierung am Übergang Schule Beruf

Digitalisierung am Übergang Schule Beruf

Beruflichkeit – Interaktionsarbeit – Kompetenz

Gewerblich-technische Berufsbildung und Digitalisierung

Lehrbuch der Bildungssoziologie

Bildungsungleichheit revisited

Weiterentwicklung von Berufen - Herausforderungen für die Berufsbildungsforschung

Einfache Suche

Suchergebnis

Krisensymptom Übergangssystem

Interkulturelle Kompetenzentwicklung als Aufgabe der beruflichen Bildung

Regionale Kooperation für Ausbildungsplätze

Digitalisierung am Übergang Schule Beruf

Digitalisierung am Übergang Schule Beruf

Beruflichkeit – Interaktionsarbeit – Kompetenz

Gewerblich-technische Berufsbildung und Digitalisierung

Lehrbuch der Bildungssoziologie

Bildungsungleichheit revisited

Weiterentwicklung von Berufen - Herausforderungen für die Berufsbildungsforschung