Sonja Fehr
Bildung und Arbeitsmarktintegration Jörg Dittmann
Die Bedeutung von Armut, Bildungsherkunft und Arbeitsmarktintegration der Eltern für die Lebenslage von Kindern und Jugendlichen
Diana Eschelbach
Kommune, Land, Bund – eine Aufgabe, drei Kompetenzen
Jugendberufshilfe an den Schnittstellen zwischen Schule, Jugendhilfe, Grundsicherung und Arbeitsförderung
Sybille Stöbe-Blossey
Alle ziehen am gleichen Strang – aber auch in die gleiche Richtung?
Zur Kooperation unterschiedlicher Fach-Communities in der Bildungspolitik
Andrea Martin
Was erhoffen sich Jobcenter von den anderen Akteuren
Was können sie ihnen bieten?
Hedwig Lucks
Netzwerke als Chance?
Das Programm „Lernen vor Ort“ im Landkreis Osnabrück
Sigrid Gramm
Wie kann ein gelingender Übergang von der Schule in den Beruf unterstützt werden?
Mara Dehmer
benachteiligungssensibel – chancengerecht – inklusiv
Empfehlungen des Deutschen Vereins zur Weiterentwicklung kommunalen Managements am Übergang Schule – Beruf
Hans Lühmann
Die Leistungen des Bildungs- und Teilhabepakets in der Grundsicherung für Arbeitsuchende
Hilfen zur Selbsthilfe?
Jürgen Haarstick
Bildungs- und Teilhabepaket: Wie man auch mit einer Krücke laufen kann?
HEGA 12/08 – 39 – Kofinanzierung von Programmen Dritter durch einen virtuellen Finanzierungspool. (Quelle: www.lehmanns.de)
Verfasserangabe:
Hrsg. Andrea Grimm ..
Jahr:
2012
Verlag:
Rehburg-Loccum, Evangelische Akademie
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Systematik:
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06.08.19
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ISBN:
978-3-8172-7011-8
2. ISBN:
3-8172-7011-9
Beschreibung:
156 S. : graph. Darst.
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Literaturangaben
Mediengruppe:
Bücher