Hochschule der Bundesagentur für Arbeit > Mediensuche

Cookie	Anbieter	Beschreibung	Speicherdauer
COPOPENAUTH	OCLC	Ein Cookie, der sich eine erfolgreiche Anmeldung merkt.	10 Jahre nach Erstellung
EU_LAW_INFO	OCLC	Der Cookie wird gespeichert, sobald der Anwender die Verwendung von Cookies zur Kenntnis genommen hat.	10 Jahre nach Erstellung
.ASPXANONYMOUS	DNN	Der Cookie speichert eine eindeutige ID für anonyme Anwender.	ca 70 Tage
.DOTNETNUKE	DNN	Der Cookie wird bei der Anmeldung erzeugt.	Session
ASP.NET_SessionId	ASP.NET	Identifiziert die Session von ASP.NET.	Session
authentication	OCLC	Speichert, über welchen Anmeldeweg der Leser sich angemeldet hat. DNN (DNN Login), COP (OPEN Login), "" (Nicht angemeldet)	Session
dnn_IsMobile	DNN	Der Cookie speichert, ob der Anwender ein mobiles Gerät verwendet.	Session
languague	DNN	Der Cookie speichert die aktuell eingestellte Sprache.	Session
LastPageId	DNN	Der Cookie speichert die ID (TabID) des letzten besuchten Reiters.	Session
__RequestVerificationToken	DNN	Der Cookie bietet Schutz vor Cross-Site-Attacken.	Session
SplashPageView	DNN	Der Cookie steuert die einmalige Anzeige der Begrüßungsseite.	Session
RepeaterCategories, RepeaterGroup	DNNGo	Cookies des DNN-Moduls xPlugin für Layout-Einstellungen.	Session

Cookie	Anbieter	Beschreibung	Speicherdauer
GOOGLE_ANALYTICS_INFO	OCLC	Der Cookie wird gesetzt, wenn der Anwender der Verwendung des Tracking Tools Google Analytics zugestimmt hat.	1 Jahr
_ga, _ga_<container-id>	Google Analytics	Der Cookie _ga speichert die Google Analytics-Client-ID zur Unterscheidung von Nutzern, _ga_<container-id> dient der Persistierung des Sitzungsstatus (vorausgesetzt der Anwender hat dem Tool zugestimmt, siehe Cookie GOOGLE_ANALYTICS_INFO).	2 Jahre
_Module_359_Survey_0_, AppearanceSecurityOptions, CSVExportOptions	DNN	Die Cookies werden vom optionalen 3rd Party DNN-Modul Survey verwendet.	bis 31.12.9999, 20 Minuten, 20 Minuten

Cookie	Anbieter	Beschreibung	Speicherdauer
Liste aller Einstellungs-Cookies von OPEN:	OCLC	Die Cookies steuern den aufgeklappt/zugeklappt - Status bei den einzelnen Bereichen innerhalb der Einstellungen sowie die Sichtbarkeit der Header.	Session
StayInEditMode	DNN	Der Cookie steuert, ob sich die Oberfläche im Bearbeitungsmodus befindet.	Session
cem_pending, CEM_CallbackData, CEM_ExistingModule, CEM_NewModuleId	DNN	Diese Cookies werden beim Hinzufügen bzw. Klonen von Modulen im Bearbeitungsmodus verwendet.	Session

Ihre Mediensuche

Suche verfeinern (Erweiterte Suche)

Lerntheorien

in der Erwachsenen- und Weiterbildung

0 Bewertungen

Verfasser: Grotlüschen, Anke; Pätzold, Henning

Jahr: 2020

Verlag: Bielefeld, wbv Publikation

Reihe: Erwachsenen- und Weiterbildung, Befunde - Diskurse - Transfer; 4, UTB; 5622

Bücher

lädt

Kognition und Technologie im kooperativen Lernen

vom Wissenstransfer zur Knowledge Creation

0 Bewertungen

Jahr: 2010

Verlag: Göttingen, V & R Unipress

Bücher

lädt

Selbstbeurteilung in selbstorganisationsoffenen Lernumgebungen

Entwicklung eines Modells der Selbstbeurteilung und evidenzbasierter Impulse für die Förderung der Selbstbeurteilung in der Praxis

0 Bewertungen

Verfasser: Brouër, Birgit

Jahr: 2014

Verlag: Bad Heilbrunn, Obb., Klinkhardt

Reihe: Klinkhardt Forschung

Bücher

lädt

Das lebenslange Lernen

Leitlinien einer modernen Bildungspolitik

0 Bewertungen

Verfasser: Dohmen, Günther

Jahr: 1996

Verlag: Bonn, Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft, Forschung u. Technologie

Bücher

lädt

2.; Interaktive Trainingsmethoden 2

Thiagis Aktivitäten für berufliches, interkulturelles und politisches Lernen in Gruppen

0 Bewertungen

Jahr: 2019

Übergeordnetes Werk: Interaktive Trainingsmethoden

Bandangabe: 2.

Bücher

lädt

E-Learning - bejubelt und verteufelt

lernen mit digitalen Medien, eine Orientierungshilfe

0 Bewertungen

Verfasser: Barthelmeß, Hartmut

Jahr: 2015

Verlag: Bielefeld, Bertelsmann

Bücher

lädt

Lernkonzepte im Wandel

die Zukunft der Bildung

0 Bewertungen

Medienkennzeichen: 0

Jahr: 1998

Verlag: Stuttgart, Klett-Cotta

Bücher

lädt

weiter|gedacht hochschul|bildung

lebensbegleitendes Lernen an Hochschulen: Standpunkte und Perspektiven

0 Bewertungen

Jahr: 2024

Verlag: Wien, Facultas Verlags- und Buchhandels AG

Bücher

lädt

Multimediales Lernen

Lehren und Lernen mit Texten und Bildern

0 Bewertungen

Verfasser: Scheiter, Katharina; Richter, Juliane; Renkl, Alexander

Jahr: 2020

Übergeordnetes Werk: Handbuch Bildungstechnologie

Unselbst Lit in Büch

Zwischen formalen Referenzen und informellen Eigenarten

Anforderungen an die Erfassung informellen Lernens

0 Bewertungen

Verfasser: Schöpf, Nicolas

Jahr: 2017

Übergeordnetes Werk: Berufsbildung für Geringqualifizierte

Unselbst Lit in Büch

OPEN V 11.1.0.0

Einfache Suche

Verfasser

Jahr

Bewertung

Verlag

Medienart

Mediengruppe

Zweigstellen

Sprachen

Verfasser

Jahr

Bewertung

Verlag

Medienart

Mediengruppe

Zweigstellen

Sprachen

Lerntheorien

Kognition und Technologie im kooperativen Lernen

Selbstbeurteilung in selbstorganisationsoffenen Lernumgebungen

Das lebenslange Lernen

2.; Interaktive Trainingsmethoden 2

E-Learning - bejubelt und verteufelt

Lernkonzepte im Wandel

weiter|gedacht hochschul|bildung

Multimediales Lernen

Zwischen formalen Referenzen und informellen Eigenarten

Einfache Suche

Suchergebnis

Lerntheorien

Kognition und Technologie im kooperativen Lernen

Selbstbeurteilung in selbstorganisationsoffenen Lernumgebungen

Das lebenslange Lernen

2.; Interaktive Trainingsmethoden 2

E-Learning - bejubelt und verteufelt

Lernkonzepte im Wandel

weiter|gedacht hochschul|bildung

Multimediales Lernen

Zwischen formalen Referenzen und informellen Eigenarten