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Inklusion - Herausforderung für Schul- und Unterrichtsentwicklung

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Verfasser: Lütje-Klose, Birgit
Verfasserangabe: Birgit Lütje-Klose
Jahr: 2013
Pädagogik
Mediengruppe: Unselbst Lit in Zss

Inhalt

Was sind die rechtlichen Grundlagen für Inklusion? Welche Voraussetzungen müssen für ihre Einführung gegeben sein? Welche Gelingensbedingungen gelten? Welche Forschungsergebnisse liegen über erprobte Konzepte und bisherige Erfahrungen vor? Der Hintergrundbeitrag skizziert das Problemfeld auf der Grundlage empirischer Befunde und leitet daraus Konsequenzen für die Praxis ab.

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Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Lütje-Klose, Birgit
Verfasserangabe: Birgit Lütje-Klose
Jahr: 2013
Übergeordnetes Werk: Pädagogik
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Beschreibung: Nr. 9, S. 34 - [37]
Schlagwörter: Inklusive Pädagogik
Schlagwortketten:
Schule / Inklusion
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