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Bildung über den ganzen Tag

Forschungs- und Theorieperspektiven der Erziehungswissenschaft
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Verfasserangabe: Tina Hascher ... (Hrsg.)
Jahr: 2015
Verlag: Opladen ; Berlin; Toronto, Budrich
Reihe: Schriften der Deutschen Gesellschaft für Erziehugswissenschaft (DGfE)
Mediengruppe: Bücher
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Inhalt

Die Beiträge diskutieren aus verschiedenen erziehungswissenschaftlichen Perspektiven die Fragestellung, welche Rolle und Bedeutung der Ganztagsschule in der aktuellen Bildungsrealität zukommt. Theorie, Forschung, Politik und Praxis werden dabei aufeinander bezogen, so dass zugleich ein Blick auf die aktuelle Positionierung der Erziehungswissenschaft geworfen wird. Am Fall der Ganztagsschulthematik werden exemplarisch zentrale innerdisziplinäre Probleme diskutiert (Quelle: amazon)

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Details

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Verfasserangabe: Tina Hascher ... (Hrsg.)
Jahr: 2015
Verlag: Opladen ; Berlin; Toronto, Budrich
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ISBN: 978-3-8474-0657-0
2. ISBN: 3-8474-0657-4
Beschreibung: 235 S. : graph. Darst.
Reihe: Schriften der Deutschen Gesellschaft für Erziehugswissenschaft (DGfE)
Schlagwortketten:
Deutschland / Ganztagsschule
Fußnote: Literaturangaben
Mediengruppe: Bücher