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Was bewegt weibliche Führungsnachwuchskräfte?

Typische berufliche Anliegen aus der Mentoringpraxis anhand von Fallgeschichten
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Verfasser: Oerding, Judith
Verfasserangabe: Judith Oerding
Jahr: 2012
Mediengruppe: Unselbst Lit in Zss

Inhalt

Die vorliegende Arbeit zielt darauf, Mentoringprozesse für weibliche Führungsnachwuchskräfte zu veranschaulichen. Typische Anliegen von weiblichen Führungsnachwuchskräften und wie Mentorinnen bei der Bewältigung dieser Anliegen unterstützen, werden dargestellt. Basierend auf qualitativen Interviews mit 5 Mentorinnen wurden 18 Mentoringfälle rekonstruiert. Die Analyse führte zu der Identifikation von vier Anliegenkategorien:1) beruflicher Einstieg, Wechsel oder Aufstieg, 2) Vereinbarkeit von Beruf und Familie, 3) Erwerb von Führungskompetenzen, 4) Umgang mit einer Benachteiligung in der Karriereentwicklung aufgrund des Geschlechts. Es wurden neun Funktionen ermittelt, die die Mentorinnen bei der Anliegenbearbeitung übernehmen. Hierbei wurde deutlich, dass sie die Mentees in erster Linie durch konkrete und direkte Ratschläge unterstützen.
What moves future women executives? Typical job-related concerns from mentoring practice based on case histories
The present work aims to illustrate mentoring processes for future women executives. Typical concerns of future women executives and how female mentors provide support in coping with these concerns are presented. Based on qualitative interviews with 5 female mentors, 18 mentoring cases were reconstructed. The analysis led to the identification of four categories of concerns: 1) job starting, job changing or career advancement 2) compatibility of job and family 3) acquisition of leadership skills 4) handling a disadvantage in the career evolution due to the gender. Nine functions were observed, which the female mentors take into consideration by handling such a case. At this juncture, it became clear that they support the mentees primarily with concrete and direct advice
 

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Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Oerding, Judith
Verfasserangabe: Judith Oerding
Jahr: 2012
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Beschreibung: Nr. 1, S. 25 - 42
Schlagwörter: Fallbeispiel; Frau; Führung; Nachwuchskraft
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