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Migration als Bildungsherausforderung

Subjektivierung und Diskriminierung im Spiegel von Migrationsbiographien
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Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Rose, Nadine
Verfasserangabe: Nadine Rose
Jahr: 2012
Verlag: Bielefeld, transcript-Verl.
Reihe: Theorie Bilden; 29
Mediengruppe: Bücher
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Zweigstelle: HdBA Mannheim Standorte: S 5027 a Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist: Barcode: 113714

Inhalt

Wie lassen sich Subjektivierungsprozesse von "Migrationsanderen" rekonstruktiv erschließen und mit Begriffen der Butler'schen Subjekttheorie fassen? Am Beispiel biographischer Erzählungen vermittelt Nadine Rose Einsichten in Subjektbildungsprozesse von männlichen Jugendlichen aus Einwandererfamilien. Dabei werden implizite und explizite Anrufungen als "Andere" nicht nur als individuelle Herausforderungen gezeigt, sondern auch als Bildungsherausforderung für die Mehrheitsgesellschaft markiert. Die migrationspädagogische und bildungstheoretische Perspektive der Studie bietet dabei Einblicke in schulische und alltägliche Praxen der resignifizierenden Positionierung und Differenzierung.
 

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Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Rose, Nadine
Verfasserangabe: Nadine Rose
Jahr: 2012
Verlag: Bielefeld, transcript-Verl.
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ISBN: 978-3-8376-2135-8
2. ISBN: 3-8376-2135-9
Beschreibung: 473 S.
Reihe: Theorie Bilden; 29
Schlagwortketten:
Deutschland / Ausländerpädagogik / Chancengleichheit / Schulerfolg / Biografieforschung
Jugendliche / Migrant / Bildung
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Fußnote: Zugl.: Hamburg, Univ., Diss., 2011
Mediengruppe: Bücher