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Der Einsatz von ChatGPT

eine Zeitenwende für berufsbildende Schulen?
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Verfasser: Bader, Christina; Zellhahn, Sandra
Verfasserangabe: Christina Bader ; Sandra Zellhahn
Jahr: 2024
Mediengruppe: Unselbst Lit in Zss

Inhalt

Dieser Beitrag wurde von Menschen verfasst. In Zeiten von ChatGPT und Co. scheint es angebracht, bis dato Selbstverständliches klarzustellen, auch weil die Grenzen zwischen menschengemacht und maschinenoptimiert zunehmend verschwimmen. Der Beitrag beleuchtet im Rahmen eines Praxisbeispiels die Einsatzmöglichkeiten von ChatGPT sowie die Vorbereitung der Akteure an der Beruflichen Oberschule Bamberg in Bayern. (Quelle: www.bwp-zeitschrift.de)

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Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Bader, Christina; Zellhahn, Sandra
Verfasserangabe: Christina Bader ; Sandra Zellhahn
Jahr: 2024
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Beschreibung: H. 1, S. 18-20
Schlagwörter: Lernbegleitung; Unterrichtsvorbereitung
Schlagwortketten:
Berufsschule / Berufsbildende Schule / ChatGPT / Nutzung
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Sprache: Deutsch
Mediengruppe: Unselbst Lit in Zss