Im Beitrag wird anhand ausgewählter Befunde verdeutlicht, dass die Integration von Zuwanderern bislang häufig misslang und die mangelhafte Integration u. a. darauf zurückzuführen ist, dass Zuwanderer ihre berufliche Kompetenzen häufig informell erwarben und diese Kompetenzen - u. a. aufgrund bürokratischer Hürden - gegenwärtig kaum beachtet werden. Es wird ein in größeren empirischen Studien erprobter videobasierter Computertest zur berufsauthentischen Erfassung praktischer Kompetenzen thematisiert, dessen psychometrische Güte gut belegt ist und der geeignet scheint, informell erworbene berufliche Kompetenzen bei Flüchtlingen zu ermitteln. Ob diese Einschätzung trägt, wird künftig in einem mit der Bertelsmann Stiftung geplanten Forschungsprojekt anhand einer Kompetenzerfassung bei Flüchtlingen untersucht.