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Wie wollen wir arbeiten? Berufliches Lernen zwischen Tradition und Transformation

Beiträge zur 7. Berufsbildungsforschungskonferenz (BBFK)
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Verfasserangabe: Peter Schlögl, Georg Tafner, Annette Ostendorf, Julia Bock-Schappelwein, Franz Gramlinger (Hg.)
Medienkennzeichen: OPEN ACCESS
Jahr: 2022
Verlag: Bielefeld, WBV Media
Mediengruppe: E-Book
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Inhalt

Der Tagungsband ist das Ergebnis der 7. Berufsbildungsforschungskonferenz „Wie wollen wir arbeiten?". Im Zentrum steht die Frage, ob das gegenwärtige berufliche Lernen den Anforderungen des digitalisierten Arbeitsalltags gerecht wird.
 
Bislang war die Weitergabe beruflichen Wissens und Könnens vor allem geprägt durch kulturelle Muster: Traditionen und soziale Aushandlungsprozesse besitzen eine besondere integrative Wirkung und begünstigen den sozialen Aufstieg.
 
Berufliche Bildung soll sozialen Halt bieten und gleichzeitig erforderliche Kenntnisse und Fertigkeiten vermitteln. Diese Doppelrolle wird multiperspektivisch in vier Teilen betrachtet unter den Aspekten digitale Transformation, Akteur:innen der beruflichen Bildung, moderne Didaktik und faire soziale Transformation. (Quelle: www.wbv.de)

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Details

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Verfasserangabe: Peter Schlögl, Georg Tafner, Annette Ostendorf, Julia Bock-Schappelwein, Franz Gramlinger (Hg.)
Medienkennzeichen: OPEN ACCESS
Jahr: 2022
Verlag: Bielefeld, WBV Media
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ISBN: 978-3-7639-6979-1
2. ISBN: 3-7639-6979-9
Beschreibung: 1 Online-Ressource (301 S.) : graph. Darst., Tab.
Schlagwörter: Berufliche Bildung; Berufsbildung; Berufsvorstellung; Betriebliche Ausbildung; Digitale Transformation; Digitalisierte Arbeitswelt; Industrie 4.0; Lernkultur; Lernorientierung; Lernortkooperation; Österreich
Sprache: Deutsch
Fußnote: Literaturangaben
Mediengruppe: E-Book