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Inhalte merk-würdig vermitteln

56 Methoden, die den Merkfaktor erhöhen
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Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Messer, Barbara
Verfasserangabe: Barbara Messer
Jahr: 2016
Verlag: Weinheim ; Basel, Beltz Verlag
Reihe: Beltz Weiterbildung
Mediengruppe: Bücher
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Zweigstelle: HdBA Schwerin Standorte: S 06.09.01 b 2. Aufl. Mes Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist: Barcode: 128707
Zweigstelle: HdBA Schwerin Standorte: S 06.09.01 a 2. Aufl. Mes Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist: Barcode: 125947

Inhalt

Um sich Inhalte merken zu können, müssen sie interessant dargeboten werden. Doch wie gelingt das? Wie gelingt effizientes, gutes Lernen? Ausgehend von den Erkenntnissen der Hirnforschung und basierend auf ihren vielfältigen Erfahrungen auf unterschiedlichen nationalen und internationalen Praxisfeldern, stellt Barbara Messer für die einzelnen Lehr- und Lernphasen geeignete Methoden vor. So bekommen die Leser/innen Anregungen, wie sie jenseits von PowerPoint und Fachvortrag Inhalte spannend an die Teilnehmenden vermitteln können. Trainer/innen, Dozenten und alle Menschen, die Informationen nachhaltig und interessant weitergeben möchten, erhalten in diesem Buch eine Fülle an Methoden und Möglichkeiten, wie sie Inhalte so vermitteln, dass die Teilnehmenden sie auch wirklich in ihren Köpfen behalten. Alle Methoden werden an konkreten inhaltlichen Beispielen (inklusive Alternativen) vorgestellt. So werden Lernprozesse, Meetings und Informationsvermittlung zu einem gehaltvollen Prozess, nachhaltig, merk-würdig und effizient. Barbara Messer erweitert in der zweiten Auflage den Methodenschatz und ihre persönlichen Erfahrungen zur Wissensvermittlung. Neu sind: der Fensterputzer; das rote Fach; die Rede; der Marktstand; mein erstes Mal; die Zukunftskonferenz; die amerikanische Versteigerung; Hop oder Top; Domino. Die vielen konkreten Beispiele für die Umsetzung der Methoden in Trainings und Meetings erleichtern die Anwendung. (Quelle: www.hugendubel.de)

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Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Messer, Barbara
Verfasserangabe: Barbara Messer
Jahr: 2016
Verlag: Weinheim ; Basel, Beltz Verlag
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Systematik: Suche nach dieser Systematik 06.09.01
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ISBN: 978-3-407-36589-7
2. ISBN: 3-407-36589-6
Beschreibung: 2., überarb. und erw. Aufl., 360 S. : Ill., graph. Darst.
Reihe: Beltz Weiterbildung
Schlagwörter: Lerncoaching; Lernen; Lernmethoden; Lernstrategie; Lernstrategien; Lerntraining; Suggestopädie
Schlagwortketten:
Lernstörung / Hilfeleistung
Lernen / Merkfähigkeit
Lernen / Didaktik
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Fußnote: Literaturangaben
Mediengruppe: Bücher