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Kinderarmut

über ihre Bedeutung für Bildungsprozesse Heranwachsender und die Grenzen für die Pädagogik
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Verfasser: Liesner, Andrea; Wischmann, Anke
Verfasserangabe: Andrea Liesner ; Anke Wischmann
Jahr: 2010
Pädagogische Korrespondenz
Mediengruppe: Unselbst Lit in Zss

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Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Liesner, Andrea; Wischmann, Anke
Verfasserangabe: Andrea Liesner ; Anke Wischmann
Jahr: 2010
Übergeordnetes Werk: Pädagogische Korrespondenz
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Beschreibung: H. 41, S. 46-62
Schlagwortketten:
Kinderarmut / Bildung / Forschung
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