"Inklusion" - bitte ohne Rückfahrkarte!" ist allen Schulen als Entwicklungsaufgabe gestellt. Jede Schule hat damit mit Problemen zu kämpfen, Widerständen zu begegnen, gemeinsame Überzeugungen zu entwickeln, Unterricht neu zu denken, passende Strukturen aufzubauen, will sie unter ihren Bedingungen Inklusion leben: kein Kind zurücklassen, jede herausfordernd begleiten, allen gerecht werden.