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Neue Lebenslaufregimes - neue Konzepte der Bildung Erwachsener?

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Verfasserangabe: Axel Bolder ... (Hrsg.)
Jahr: 2010
Verlag: Wiesbaden, VS, Verl. für Sozialwiss.
Reihe: Bildung und Arbeit
Mediengruppe: Bücher
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Inhalt

Im zweiten Band der Reihe "Bildung und Arbeit" wird in empirischer und ideologiekritischer Perspektive der Frage nachgegangen, inwieweit die sprunghafte Diskontinuierung und deutliche "Subjektivierung" des Arbeitslebens zu neuen Lebenslaufregimes geführt haben und ob und wie das Weiter- und Erwachsenenbildungssystem bereits auf die unterstellten neuen Normalitäten mit veränderten Lernangeboten reagiert hat. Hat die Wende zu mehr "Eigen-" und "Selbstverantwortung" wirklich zu neuen Gestaltungsfreiräumen geführt, die Fremdsteuerung durch Eigensteuerung ersetzen und den Zielgruppen Lernprozesse ermöglichen, die ihre autonome Lebensgestaltung befördern - ohne die Erfordernisse des Erwerbslebens aus den Augen zu verlieren? (Quelle: www.lehmanns.de)

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Details

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Verfasserangabe: Axel Bolder ... (Hrsg.)
Jahr: 2010
Verlag: Wiesbaden, VS, Verl. für Sozialwiss.
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Systematik: Suche nach dieser Systematik 06.05.11
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ISBN: 978-3-531-17340-5
2. ISBN: 3-531-17340-5
Beschreibung: 1. Aufl., 387 S. : Abb., graph. Darst.
Reihe: Bildung und Arbeit
Schlagwortketten:
Lebenslauf / Soziale Ungleichheit / Berufslaufbahn / Diskontinuität / Aufsatzsammlung
Betriebliche Fortbildung / Lebenslanges Lernen / Berufslaufbahn / Diskontinuität / Aufsatzsammlung
Arbeitskraftunternehmer / Weiterbildung / Selbstgesteuertes Lernen / Aufsatzsammlung
Sprache: Deutsch
Fußnote: Literaturangaben
Mediengruppe: Bücher