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Learning from the Past, Looking to the Future

excellence and Equity for all
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Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Schleicher, Andreas; OECD (Organisation for Economic Co-operation and Development)
Verfasserangabe: Andreas Schleicher
Medienkennzeichen: OPEN ACCESS
Jahr: 2021
Verlag: Paris, OECD
Reihe: International Summit on the Teaching Profession
Mediengruppe: E-Book
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The COVID-19 crisis has amplified the many inadequacies and inequities in education systems. As the future continues to surprise us, the importance of resilience, adaptability and fairness in education will only grow. Equitable schooling means more than treating students equally and uniformly. To be truly fair and impactful, education should work to adapt to students’ differences. (Quelle: www.oecd-ilibrary.org)

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Details

Verfasserangabe: Andreas Schleicher
Medienkennzeichen: OPEN ACCESS
Jahr: 2021
Verlag: Paris, OECD
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ISBN: 978-9-264-85849-7
2. ISBN: 9-264-85849-0
Beschreibung: 1 Online-Ressource (59 S.) : graph. Darst.
Reihe: International Summit on the Teaching Profession
Schlagwörter: Bildungsförderung; Bildungsungerechtigkeit; Bildungsungleichheit; Digitale Lehre; Soziale Ungerechtigkeit; Soziale Ungleichheit; Virtuelles Klassenzimmer
Schlagwortketten:
Schulbildung / Ungerechtigkeit / Gerechtigkeit / Zukunftsperspektive
Kind / Förderung / Bildung / Inklusion
Lehrer / Diversität / Förderung
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Sprache: Englisch
Fußnote: Literaturangaben
Mediengruppe: E-Book