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In der Schule angekommen?

zur Schulsituation geflüchteter Kinder und Jugendlicher
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Jahr: 2020
Aus Politik und Zeitgeschichte
Mediengruppe: Unselbst Lit in Zss

Inhalt

Schule ist zentral für die Integration geflüchteter Kinder und Jugendlicher. Minderjährige mit
Fluchthintergrund fühlen sich an ihrer Schule wohl und besuchen diese oft ganztägig. Die
Schulschließungen während der Corona-Krise dürften sie besonders hart getroffen haben.(Quelle: www.bpb.de)

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Details

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Jahr: 2020
Übergeordnetes Werk: Aus Politik und Zeitgeschichte
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Beschreibung: H. 51, S. 34 - 40 : Tab., graph. Darst.
Schlagwortketten:
Jugendliche / Kinder / Migrationshintergrund / Schule / Bildung
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Pagel, Lisa; Schmitz, Laura; Spieß, C. Katharina; Gambaro, Ludovica
Mediengruppe: Unselbst Lit in Zss