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Islam und Sozialisation

aktuelle Studien
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Verfasserangabe: Gerald Blaschke-Nacak ; Stefan E. Hößl (Hrsg.)
Jahr: 2016
Verlag: Wiesbaden, Springer VS
Mediengruppe: Bücher
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Zweigstelle: HdBA Schwerin Standorte: S 04.02.05 a Isl Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist: Barcode: 125417

Inhalt

Der Band leistet einen differenzierten Beitrag zur Frage nach Verhältnisbestimmungen von Islam und Sozialisation, indem er Einblicke in qualitativ ausgerichtete Forschungsarbeiten bietet, die der Frage nach der Bedeutung islamischer Religiosität für das Aufwachsen bzw. das ‚Sein in der Welt‘ nachgehen. Die Beiträge richten die Aufmerksamkeit u.a. auf Prozesse der Adressierung und Kategorisierung, Bedeutungsdimensionen der Anerkennung, bildungsbezogene Praktiken und deren biographische Bedeutung, moralische Orientierungen und ästhetische Rezeptionsformen sowie geschlechtsbezogene Rollenverständnisse im Zusammenhang mit islamischer Religiosität. (Quelle: www.buchhandel.de)

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Details

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Verfasserangabe: Gerald Blaschke-Nacak ; Stefan E. Hößl (Hrsg.)
Jahr: 2016
Verlag: Wiesbaden, Springer VS
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Systematik: Suche nach dieser Systematik 04.02.05
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ISBN: 978-3-658-01937-2
2. ISBN: 3-658-01937-9
Beschreibung: 241 S. : Tab.
Schlagwörter: Kopftuchdebatte; Kopftuchstreit
Schlagwortketten:
Islam / Religion / Bildung / Sozialisation
Grundschule / Islamische Religionspädagogik
Muslimin / Jugendliche / Kopftuch / Sozialisation
Islam / Geschlechterrolle
Islam / Frühkindliche Betreuung
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Blaschke-Nacak, Gerald [Hrsg.]; Hößl, Stefan E. [Hrsg.]
Sprache: Deutsch
Fußnote: Literaturangaben
Mediengruppe: Bücher