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Berufsfindung und Geschlecht

Mädchen in technisch-handwerklichen Projekten
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Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Schmid-Thomae, Anja
Verfasserangabe: Anja Schmid-Thomae
Jahr: 2012
Verlag: Wiesbaden, Springer VS
Mediengruppe: Bücher
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Inhalt

Gegenstand der fallkontrastiven ethnographischen Studie sind gleichstellungsorientierte Förderprojekte für Mädchen im technisch-handwerklichen Bereich. Vor dem Hintergrund der inzwischen vielfach getroffenen Feststellung, dass technisch-handwerkliche Berufe überproportional oft von Männern ausgeübt werden und Frauen unterrepräsentiert sind, geht Anja Ruprecht der Frage nach, unter welchen Rahmenbedingungen Geschlechtergrenzen in den einzelnen Berufsorientierungsprojekten überschreitbar gemacht, aufgeweicht oder aber auch aktualisiert und somit reproduziert werden. Der Schwerpunkt der Analyse liegt dabei auf dem Zusammenspiel von Berufsorientierung/Berufsfindung und Geschlecht.
Rahmen und Rahmungen. - Soziale Konstruktion von Geschlecht. - Berufsfindung und Geschlecht. - "Girls' Day-Mädchen-Zukunftstag". - Berufsparcours. - Technisch-handwerkliche Kurse. (Quelle: www.buchkatalog.de)

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Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Schmid-Thomae, Anja
Verfasserangabe: Anja Schmid-Thomae
Jahr: 2012
Verlag: Wiesbaden, Springer VS
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Systematik: Suche nach dieser Systematik 06.08.04, 06.08.02
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ISBN: 978-3-531-18309-1
2. ISBN: 3-531-18309-5
Beschreibung: 331 S. : Abb.
Schlagwortketten:
Frau / Berufswahl / Gewerblich-technischer Beruf / Girls' Day - Mädchen-Zukunftstag
Berufswahlverhalten / Mädchen
Weibliche Jugend / Berufswahl / Geschlechterrolle / Gewerblich-technischer Beruf / Berufsorientierung / Projekt
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Fußnote: Zugl.: Tübingen, Univ., Diss., 2010. - Literaturangaben
Mediengruppe: Bücher