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Altern und Bildung

eine Einführung
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Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Kade, Sylvia
Verfasserangabe: Sylvia Kade
Jahr: 2009
Verlag: Bielefeld, Bertelsmann
Reihe: Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen; 7 , Grundlagen und Theorie
Mediengruppe: Bücher
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Zweigstelle: HdBA Mannheim Standorte: E 4670 a 2. Aufl. Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist: Barcode: 113086
Zweigstelle: HdBA Schwerin Standorte: S 06.05.11 a 2. Aufl. Kad Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist: Barcode: 093548

Inhalt

Gerade im höheren Lebensalter ist die Vielfalt der Alterns- und Lernstile besonders groß, auch die Leistungspotenziale sind verschieden. Sylvia Kade rückt die Zeitdimension des Lernens in den Mittelpunkt und entwirft eine Didaktik der differenziellen Bildung. Für ihre Lernmodelle berücksichtigt sie die historische Entwicklung im Umgang mit Alter genauso wie die Diskussion um die demografische Entwicklung, die Lebensstile und Bildungsprofile des Alterns oder die institutionellen Angebote der Altersbildung. (Quelle: www.lehmanns.de)

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Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Kade, Sylvia
Verfasserangabe: Sylvia Kade
Jahr: 2009
Verlag: Bielefeld, Bertelsmann
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Systematik: Suche nach dieser Systematik 06.05.11
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ISBN: 978-3-7639-3336-5
2. ISBN: 3-7639-3336-0
Beschreibung: 2., akt. und überarb. Aufl., 243 S. : Tab.
Reihe: Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen; 7 , Grundlagen und Theorie
Schlagwörter: Altersbildung; Bildungsdidaktik; Lernmodell
Schlagwortketten:
Erwachsene / Didaktik
Erwachsenenbildung / Bildungstheorie / Altenbildung
Bildungstheorie / Lebenslanges Lernen
Lernen / Alter / Strukturwandel
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Sprache: Deutsch
Fußnote: Literaturangaben
Mediengruppe: Bücher