Digitale Medien in der Pflegeausbildung

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Digitale Medien in der Pflegeausbildung

Didaktik, Rahmenbedingungen und Organisationsentwicklung

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Verfasserangabe: Florian Gasch, Anna Maurus (Hrsg.)

Medienkennzeichen: OPEN ACCESS

Jahr: 2022

Verlag: Bielefeld, wbv

Reihe: Beiträge zu Arbeit - Lernen - Persönlichkeitsentwicklung; 7

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Inhalt

- Handreichung für Ausbildungskonzeption in der Pflege, Schwerpunkt Altenpflege

- Handlungsempfehlungen aus der Praxis

Der Leitfaden unterstützt die Einführung des Lernens mit digitalen Medien in der betrieblichen Pflegeausbildung. Verantwortliche für die betriebliche Aus- und Weiterbildung erhalten Anleitungen für die Implementierung digitaler Medien in die betriebliche Aus- und Weiterbildung sowie Informationen zu einer geeigneten E-Learning-Didaktik.

Schwerpunkt der Publikation sind praktische Handlungsempfehlungen zum Aufbau, Einsatz und zur Implementierung digitaler Medien in der (Alten-)Pflegeausbildung. Weitere Kapitel informieren über das BMBF-Projekt DiMAP als Grundlage des Leitfadens sowie über theoretische Hintergründe zur (Medien-)Didaktik und Betrachtung der Pflegesituation.

Der Leitfaden richtet sich an Verantwortliche der internen Aus- und Weiterbildung in Pflegeeinrichtungen, PDLs, ELs, IT-Verantwortliche sowie Praxisanleiter:innen und weitere ausbildungsrelevante Akteure. (Quelle: www.wbv.de)