Angesichts eines deutlichen Rück-gangs an neu abgeschlossenen Aus-bildungsverträgen hat sich eine bil-dungspolitische Diskussion über die Höhe der Ausbildungsbeteiligung der Wirtschaft entwickelt. Zudem wird diskutiert, über welche Indikatoren diese gemessen werden kann. Der Beitrag stellt die beiden wesentlichen Indikatoren vor und geht auf ihre jeweiligen Vor- und Nachteile ein. (Quelle: www.bibb.de)