Die universitäre Ausbildung für das Lehramt an berufsbildenden Schulen unterliegt seit dem Bologna-Beschluss großen Veränderungen. Die Mehrheit der Bundesländer der Bundesrepublik Deutschland hatte bereits zum WS 2007/08 die gestuften Bachelor- und Masterstudiengänge eingeführt bzw. die Studiengänge modularisiert. Jedoch gab es über den strukturellen Aufbau und den Anteil einzelner Komponenten des Studiums noch keine deutschlandweite Zusammenstellung, die zeigt, welche adademischen Mastergrade den Zugang zum Lehramt an berufsbildenden Schulen ermöglichen und welche Abschlüsse zum Masterstudium berechtigen. Im Studienjahr 2008/09 wurde dazu eine erste umfassende Analyse erarbeitet.