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Berufsorientierung und peer-groups und die berufswahlspezifischen Formen der Lehrerrolle

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Verfasserangabe: Lothar Beinke. Mit Beitr. von Lothar Beinke ..
Jahr: 2004
Verlag: Bad Honnef, Bock
Mediengruppe: Bücher
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Inhalt

Die hier veröffentlichte Studie ist eine Fortsetzung der Untersuchung, die 2000 unter dem Titel "Elterneinfluss auf die Berufswahl" veröffentlicht wurde. In einer Vielzahl von Diskussionen mit Lehrern, Berufsberatern, Eltern und Vertretern von Schulverwaltungen und Bildungspolitik tauchte oft die Frage nach der Wirksamkeit beruforientierender Diskussionen in den Gruppen Gleichaltriger auf, die nach Wahrnehmung, besonders der Lehrer, einen zunehmenden Einfluss geltend machen können. Da die Fragestellung in der Vorstudie nicht explizit erfasst worden war, sollte in dieser jetzt vorgelegten Folgestudie gezielzt der Einfluss der peer-groups auf die Berufsentscheidung festgestellt werden. (Quelle: Buch)

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Verfasserangabe: Lothar Beinke. Mit Beitr. von Lothar Beinke ..
Jahr: 2004
Verlag: Bad Honnef, Bock
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ISBN: 3-87066-927-6
Beschreibung: 224 S. : Tab., graph. Darst.
Schlagwörter: Berufevererbung; Berufeübernahme; Berufsvererbung; Soziale Veränderung; Sozialer Wandel
Schlagwortketten:
Berufswahl / Entscheidungsfindung / Peer-Group / Familie / Lehrer / Einfluss / Umfrage
Fußnote: Literaturangaben
Mediengruppe: Bücher