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E-Medium

Digital lesen

Wandel und Kontinuität einer literarischen Praktik

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Verfasser: Wilke, Franziska

Medienkennzeichen: OPEN ACCESS

Jahr: 2022

Verlag: Bielefeld, transcript

Reihe: Literatur in der digitalen Gesellschaft; 2

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Digital lesen

Wandel und Kontinuität einer literarischen Praktik

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Verfasser: Wilke, Franziska

Jahr: 2022

Verlag: Bielefeld, Transcript-Verl.

Reihe: Literatur in der digitalen Gesellschaft; 2

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Podcasting

New Aural Cultures and Digital Media

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Medienkennzeichen: P&C

Jahr: 2018

Verlag: Cham, Springer International Publishing

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Agenda-Setting zwischen Parlament und Medien

Normative Herleitung und empirische Untersuchung am Beispiel der Schweiz /

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Verfasser: Kovic, Marko

Medienkennzeichen: OPEN ACCESS

Jahr: 2017

Verlag: Wiesbaden ; [Heidelberg], Springer VS

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Kommunikationswissenschaft

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Verfasser: Beck, Klaus

Jahr: 2023

Verlag: Bielefeld, transcript Verl.

Reihe: UTB; 2964, basics

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E-Medium

Spuren digitaler Artikulationen

Interdisziplinäre Annäherungen an Soziale Medien als kultureller Bildungsraum

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Medienkennzeichen: OPEN ACCESS

Jahr: 2022

Verlag: Bielefeld, transcript

Reihe: Digitale Gesellschaft; 44

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Subjekt Medium Bildung

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Jahr: 2015

Verlag: Wiesbaden, Springer Fachmedien

Reihe: Medienbildung und Gesellschaft; 28

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Die Machtprobe

wie Social Media unsere Demokratien verändern

0 Bewertungen

Verfasser: Ammann, Thomas

Jahr: 2020

Verlag: Hamburg, edition Körber-Stiftung

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E-Medium

Diskursive und produktive Praktiken in der digitalen Kultur

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Medienkennzeichen: P&C

Jahr: 2014

Verlag: Wiesbaden, Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH - Springer Gabler

Reihe: Jahrbuch Medienpädagogik; 11, Research

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Jahrbuch Medienpädagogik 11

Diskursive und produktive Praktiken in der digitalen Kultur

0 Bewertungen

Jahr: 2014

Verlag: Wiesbaden, Springer VS

Reihe: Jahrbuch Medienpädagogik; 11, Research

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OPEN V 11.1.0.0

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Agenda-Setting zwischen Parlament und Medien

Kommunikationswissenschaft

Spuren digitaler Artikulationen

Subjekt Medium Bildung

Die Machtprobe

Diskursive und produktive Praktiken in der digitalen Kultur

Jahrbuch Medienpädagogik 11

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