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Handbuch interdisziplinäre Bildungsforschung

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Jahr: 2021

Verlag: Weinheim ; Basel, Beltz Juventa

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Lernortkooperation in der Ausbildung digital denken?

Befunde und Impulse zur Lernortkooperation im Zeitalter digitaler Bildung

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Jahr: 2022

Verlag: Bielefeld, wbv

Reihe: Wirtschaft und Bildung; 77

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Nachhaltigkeit auf dem Campus

Projekte, Konzepte und Impulse für eine nachhaltige Lehre

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Jahr: 2022

Verlag: München, oekom Verlag

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E-Medium

Starting Strong VI

supporting Meaningful Interactions in Early Childhood Education and Care

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Verfasser: OECD (Organisation for Economic Co-operation and Development)

Medienkennzeichen: OPEN ACCESS

Jahr: 2021

Verlag: Paris, OECD

Reihe: Starting Strong

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Praxis. Ausüben. Begreifen

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Jahr: 2021

Verlag: Weilerswist, Velbrück Wissenschaft

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Bildungsaufstieg ermöglichen durch Flexibilisierung und Kompetenzanrechnung

Entwicklungsschritte an Hochschulen

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Jahr: 2021

Verlag: Weinheim ; Basel, Beltz Juventa

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E-Medium

Zurück in die Zukunft

vier OECD-Szenarien für Schule und Bildung

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Verfasser: OECD (Organisation for Economic Co-operation and Development)

Medienkennzeichen: OPEN ACCESS

Jahr: 2021

Verlag: Paris, OECD

E-Book

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Continuing Education and Training in Germany

Getting Skills Right

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Verfasser: OECD (Organisation for Economic Co-operation and Development)

Jahr: 2021

Verlag: Brüssel, OECD

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Perspektiven der Ökonomischen Bildung

disziplinäre und fächerübergreifende Konzepte, Zielsetzungen und Projekte

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Verfasser: Deutsche Gesellschaft für Ökonomische Bildung [AuftraggeberIn]

Jahr: 2017

Verlag: Schwalbach/Ts., Wochenschau Wissenschaft

Reihe: Wochenschau Wissenschaft, Didaktik der ökonomischen Bildung

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E-Medium

Quality Early Childhood Education and Care for Children Under Age 3

results from the Starting Strong Survey 2018

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Verfasser: OECD (Organisation for Economic Co-operation and Development); Teaching and Learning International Survey

Jahr: 2020

Verlag: Paris, OECD

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OPEN V 11.1.0.0

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Handbuch interdisziplinäre Bildungsforschung

Lernortkooperation in der Ausbildung digital denken?

Nachhaltigkeit auf dem Campus

Starting Strong VI

Praxis. Ausüben. Begreifen

Bildungsaufstieg ermöglichen durch Flexibilisierung und Kompetenzanrechnung

Zurück in die Zukunft

Continuing Education and Training in Germany

Perspektiven der Ökonomischen Bildung

Quality Early Childhood Education and Care for Children Under Age 3

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Lernortkooperation in der Ausbildung digital denken?

Nachhaltigkeit auf dem Campus

Starting Strong VI

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Bildungsaufstieg ermöglichen durch Flexibilisierung und Kompetenzanrechnung

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