Der folgende Beitrag präsentiert den derzeitigen Stand der deutschen Umsetzung der UNKonvention über die Rechte von Menschen mit Behinderungen im Bereich des

Bildungssystems, fokussiert auf den Bereich der Schule. In der Konvention wird ein inklusives Bildungssystem gefordert. Aus diesem Grund soll zunächst diese Forderung genau betrachtet und ein grundsätzliches Verständnis von (schulischer) Inklusion gefunden werden. Die Umsetzung in den anderen Bereichen des Bildungssystems wird kurz schlaglichtartig beleuchtet. Abschließend werden aktuelle und zukünftige Herausforderungen der Umsetzung eines inklusiven Bildungssystems aufgezeigt.

(Quelle: www.sozialerfortschritt.de)