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Konflikte in der Schule

Aggression - Kooperation - Schulentwicklung
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Verfasserangabe: Neubauer ...
Jahr: 1999
Verlag: Neuwied , Kriftel, Luchterhand
Reihe: Praxishilfen Schule , Pädagogik
Mediengruppe: Bücher
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Zweigstelle: HdBA Mannheim Standorte: E 4810 a 5. Aufl. Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist: Barcode: 068829

Inhalt

Ziel des Buches in völlig überarbeiteter Fassung ist es, die Einsicht in die Bedingungen und Prozesse interpersonaler Konflikte zu verbessern, aber auch konkrete Hilfen für die Bewältigung von Konflikten zwischen Lehrern, Eltern und Schülern zu geben.
So wird im ersten Teil des Buches nach der allgemeinen Analyse interpersonaler Konflikte und von Möglichkeiten der Konfliktregelung ein Modell der kooperativen Entscheidungsfindung sowie der schulrechtliche Handlungsrahmen dargestellt.
Fragen zur Selbstkontrolle und Aufgaben sollen die Erarbeitung des Textes erleichtern.
Die praktische Umsetzung ist Inhalt des zweiten Teil des Buches. Hier steht die Schulpraxis mit folgenden Problembereichen im Mittelpunkt: Aggression und Gewalt, Angst, Stress und Burnout.
Ferner geht es um Beratungsgespräche, ein Trainingskonzept zum Gesprächsmodell, Teamarbeit und Kooperation auf der Lehrer-, Eltern- und Schülerebene sowie die Zusammenarbeit von Schulen.
Neuere Ansätze zur Frage von Qualitätsmanagement in der Schule schließen sich an.

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Details

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Verfasserangabe: Neubauer ...
Jahr: 1999
Verlag: Neuwied , Kriftel, Luchterhand
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ISBN: 3-472-03566-8
Beschreibung: 5., völlig überarb. und erw. Aufl., VIII, 249 S. : graph. Darst.
Reihe: Praxishilfen Schule , Pädagogik
Schlagwortketten:
Schule / Konfliktlösung
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Neubauer, Walter
Fußnote: Literaturverz. S. 229 - 242
Mediengruppe: Bücher