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Zertifizierung informell erworbener beruflicher Kompetenzen

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Verfasser: Severing, Eckart

Jahr: 2009

Übergeordnetes Werk: Report

Unselbst Lit in Zss

Die lernende Gesellschaft

Lernkulturen und Kompetenzentwicklung in der Wissensgesellschaft

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Jahr: 2005

Verlag: Weinheim ; München, Juventa-Verlag

Reihe: Dresdner Studien zur Erziehungswissenschaft und Sozialforschung

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Lernen

Gehirnforschung und die Schule des Lebens

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Verfasser: Spitzer, Manfred

Jahr: 2007

Verlag: München, Elsevier, Spektrum, Akad-Verl.

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Lernkonzepte im Wandel

die Zukunft der Bildung

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Jahr: 1998

Verlag: Stuttgart, Klett-Cotta

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Beratung im Kontext des Lebenslangen Lernens

Konzepte, Organisation, Politik, Spannungsfelder

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Medienkennzeichen: OPEN ACCESS

Jahr: 2019

Verlag: Opladen [u.a.], Budrich Inspirited

Reihe: Schriftenreihe der Sektion Erwachsenenbildung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)

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E-Medium

Handbuch Validierung non-formal und informell erworbener Kompetenzen

disziplinäre, theoretische und konzeptionelle Zugänge

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Medienkennzeichen: OPEN ACCESS

Jahr: 2023

Verlag: München, Deutsches Jugendinstitut

Reihe: Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen - Forschung & Praxis; 48

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Kulturelle Erwachsenenbildung

Bedeutung, Planung und Umsetzung

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Verfasser: Deutsches Institut für Erwachsenenbildung

Jahr: 2020

Verlag: Bielefeld, wbv Publikation

Reihe: Perspektive Praxis

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Lebenslanges Lernen auf akademischen Bildungswegen

kirchliche und diakonische Studiengänge - Perspektiven aus Forschung und Praxis

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Jahr: 2018

Verlag: Münster, Waxmann

Reihe: Bildungsprozesse in kirchlich-diakonischen Handlungsfeldern; 2

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E-Medium

Bildung für alle?

für ein offenes und chancengerechtes, effizientes und kooperatives System des lebenslanges Lernens in Österreich

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Medienkennzeichen: P&C

Jahr: 2021

Verlag: Wiesbaden, Springer

Reihe: Lernweltforschung; 36

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E-Medium

Handbuch Entwicklungs- und Erziehungspsychologie

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Medienkennzeichen: P&C

Jahr: 2019

Verlag: Berlin ; Heidelberg, Springer Gabler

Reihe: Springer Reference Psychologie

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OPEN V 11.1.0.0

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Zertifizierung informell erworbener beruflicher Kompetenzen

Die lernende Gesellschaft

Lernen

Lernkonzepte im Wandel

Beratung im Kontext des Lebenslangen Lernens

Handbuch Validierung non-formal und informell erworbener Kompetenzen

Kulturelle Erwachsenenbildung

Lebenslanges Lernen auf akademischen Bildungswegen

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